Plankenkoorts bij kinderen

Van knikkende knieën naar spreekdurf​

“Meester, ik vind dit echt heel eng… maar ik ga het toch doen!”
Dat fluisterde Luca (groep 7) vlak vóór hij met knikkende knieën het mini-podium opstapte. Dat had ik vooraan de klas gemaakt. Vijf minuten later stond hij te stralen en de klas klapte alsof er een Oscar werd uitgereikt (in plaats van dat ze naar een korte presentatie over Fortnite hadden zitten kijken 😉 ). Zijn plankenkoorts was foetsie.

Zomaar een voorbeeldje uit mijn laatste presentatieworkshop van dit schooljaar. De laatste van vele, want ik geef met heel veel plezier workshops op basisscholen.
Waarom vraag ik mijn leerlingen hun plankenkoorts altijd recht in de ogen te kijken? Omdat onderzoek laat zien dat kinderen die zich bewust zijn van hun onzekerheid en die durven te delen, zich veiliger voelen, meer empathie ontwikkelen én hun zelfvertrouwen zien groeien (check bijvoorbeeld de blog die ik pas tegenkwam over Dr. Brené Brown) (En dit is dan een iets zwaarder stuk, maar heel interessant: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC7909491/.)

Kwetsbaarheid als startmotor

De getoonde kwetsbaarheid van een kind werkt als een soort startmotor. Zodra er één roept: “Ik vind dit spannend”, zijn er direct 25 anderen die aangaan. En dat heeft weer een wisselwerking op degene die gaat presenteren. Die durft nét dat stapje meer. Dat leg ik de kinderen ook altijd uit. Als je er bewust van bent dat je het spannend vindt, heb je de eerste horde al genomen. Zeg het dus gewoon van tevoren. Ik zorg er altijd voor dat dit gezegd kan worden.

En zo werkt het voor veel volwassenen natuurlijk nog steeds: precies deze plankenkoorts bij kinderen bestaat in veel bedrijven ook, maar dan bij bijvoorbeeld  medewerkers of managers.

Hoe cool zou het zijn als élk klaslokaal zo’n veilige ruimte wordt? Ik heb het afgelopen schooljaar weer honderden kinderen geholpen met hun presentatievaardigheden, en wil dat na de zomervakantie zéker nog blijven doen. Stuur me gerust een berichtje, ik kom graag langs met een mini-workshop of een paar podium-trucs!

Voor nu:

Fijne vakantie allemaal, en dankjewel aan alle leerlingen en leerkrachten die mij dit schooljaar vertrouwen gaven om voor de klas te staan!

PS: En oh ja, ik maak natuurlijk geen foto’s tijdens mijn workshops. Daarom bovenaan dit bericht een niet van echt te onderscheiden foto van een klas, gemaakt door ChatGPT. Dit is dus niet Luca uit mijn voorbeeld. Die was echt nog veel stoerder. 😉

© 2025 Remco Presenteert | (Online) Presentatiecoaching | Zuid-Holland | info@remcopresenteert.nl | Privacyverklaring